Bist 100
8.991,6 0%
DOLAR
31,96 -0,29%
EURO
34,49 -0,2%
ALTIN
2.322,44 -0,7%

İstanbul'da Matematik Okuryazarlığı Eğitimi Semineri Gerçekleştirildi

İstanbul'da düzenlenen matematik okuryazarlığı semineri öğretmenlerin günlük yaşam bağlamında matematik öğretimlerini güçlendirmeyi hedefliyor.

Yayın Tarihi: 26.06.2025 15:48
Güncelleme Tarihi: 26.06.2025 15:48

İstanbul'da Matematik Okuryazarlığı Eğitimi Semineri Gerçekleştirildi

İstanbul'da Matematik Okuryazarlığı Eğitimi Semineri Düzenlendi

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde gerçekleştirilen "Matematik Okuryazarlığı Eğitimi" semineri, Fatih'teki Çapa Fen Lisesi'nde yapıldı.

Seminerin Amacı ve Katılımcılar

Seminere İstanbul genelindeki sınıf ve matematik öğretmenleri katıldı. İstanbul Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürü Savaş Doğan, matematik okuryazarlığının okulda öğretilen bilgilerin günlük hayatta nasıl uygulanacağını öğrettiğini vurguladı. Doğan, özellikle uluslararası düzeyde 2015 yılından bu yana OECD tarafından bu konunun önemine dikkat çekildiğini ifade etti.

OECD ve Eğitimde Yapay Zeka

Doğan, okuryazarlık kavramının matematik, fen, dijital ve finans alanlarını kapsadığını belirtti. Ayrıca, OECD'nin yapay zeka okuryazarlığını da gündeme aldığını dile getirdi. Eğitimde yapay zeka entegrasyonunun önemli olduğunu ifade eden Doğan, İl Müdürü Murat Mücahit Yentür'ün talimatıyla bu alanda çalışmalar yapma isteğinin doğduğunu belirtti.

Yapay Zeka ve Matematik Eğitimi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden Doç. Dr. Özkan Ergene, seminerde "Matematik Okuryazarlığına Yapay Zeka Dokunuşu: Kuramdan Uygulamaya" başlıklı bir konferans verdi. Ergene, yapay zekanın eğitimde daha fazla yer alması gerektiğine dikkat çekerek, geçtiğimiz hafta yayımlanan 'Eğitimde Yapay Zeka Politikası Belgesi ve Eylem Planı' hakkında da bilgi verdi.

Seminere Katılan Öğretmenlerin Görüşleri

Seminere katılan matematik öğretmeni Nurseda Özdemir, aldıkları eğitimin ufuk açıcı olduğunu belirtirken, Şafia Turgut Özçelik ise matematik okuryazarlığının sınavlardaki önemine dikkat çekti. Diğer bir katılımcı Beyzanur Yavuz ise burada öğrendiklerini öğrencilerine aktaracaklarını ifade etti.

Seminerin İçeriği

Seminerde, matematik okuryazarlığı kavramı, yeni öğretim tasarımı ve öğrenci merkezli etkinlikler gibi konular ele alındı. Eğitim sonunda öğretmenlere katılım belgeleri verilecek ve sürecin izleme aşaması başlatılacak.

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünce Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen...

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünce Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen "Matematik Okuryazarlığı Eğitimi" semineri İstanbul'da yapıldı.